1月14日，学校在行政楼18楼第二会议室召开了2024年本科教育教学工作总结和2025年重点工作研讨会，总结2024年工作成果，布置2025年重点工作。副校长陈玉华出席并讲话，教育教学评估中心负责人、大学生素质教育中心负责人、教务处工作人员以及各学院分管本科教学副院长参加，会议由教务处处长梁红波主持。

  会上，教务处处长梁红波系统总结了2024年教务处的主要工作，对于服务能力的提升和青年教学成果培养项目、规划教材遴选立项取得的成绩作了重点说明。梁红波表示2025年教务处将继续秉承“以学生为中心”的工作理念，进一步加强教学管理的服务水平，提前谋划、科学布局，为学校教学高质量发展贡献力量。

  教育教学评估中心负责人伏燕军主要从迎评准备、自评报告的修改、相关教学材料的准备、评估预演、后续整改等方面汇报了审核评估工作的开展情况与进度，介绍了2025年的工作计划。

  大学生素质教育中心负责人周琳霞汇报了2024年学校劳动教育开展、通识教育课程设置、公共美育教改课题申报以及美育教学模式探索等工作情况。并表示2025年大学生素质教育中心将加强开展国家级劳动教育示范高校评选、美育团队及工作室建设、劳动教育课程成果展、劳动教育教学大纲的整改等方面的工作。

  教务处副处长吴涛和程楠分别就审核评估工作相关材料的整改和检查要求以及教学运行管理工作的基本情况做了补充说明和介绍。

  会议最后，副校长陈玉华作总结讲话，对过去一年里教务处及各教学管理单位在提升教学质量、深化教育教学改革等方面所做的努力表示衷心感谢，并对2024年度学校本科教学工作取得的突出成绩给予了充分肯定。他指出，我们要紧密跟随党中央、国家及江西省政府的政策导向，深入贯彻二十大精神、全国教育大会等会议要求，积极开展人才培养工作，着力培养基础学科拔尖人才、急需领域实战人才和拔尖创业人才。同时，围绕江西省的未来产业发展规划，对学科专业进行优化调整，以适应新时代的发展需求。其次，希望大家能够密切关注教育领域的新理念、新观念，积极探索新技术、新方法在教学中的应用。最后，我们要高度重视高水平教学成果奖的申报工作。高水平的教学成果不仅是学校教育教学质量的直接体现，也是推动学校本科教育教学高质量发展的有力支撑。各学院需提前规划和培育，精心选拔一批具有潜力的教学成果进行申报，以期在未来的评选中取得优异成绩。