1 | 汽车铝轮毂表面涂装工艺 | 铝合金表面涂装工艺，其工艺路线为：化学脱脂（清洗剂，55℃~80℃）→水洗→碱蚀（NaOH，50℃~70℃）→水洗→出光（HNO3+HF，室温）→水洗→→化学转化（40℃左右）→水洗→干燥→喷漆→检测（耐蚀性和附着力），要求学生实验前查找相关资料，设计工艺装置，研发两种化学转化工艺（含铬型和无铬性），涂装后检测其耐蚀性和附着力，评比两种工艺的差别。 | 表面处理工艺实验室 | 材料学院 |
2 | 聚酯玻璃钢的制备及性能的表征 | 以191#树脂为基体，以玻璃纤维布为增强材料， 采用手糊成型的方法制备复合材料板，并按测试要求制成试样。通过对其分别进行拉伸强度、弯曲强度、冲击强度、表面硬度的力学实验和电学性能的测试 | 复合材料加工实验室 | 材料学院 |
3 | 模具综合实验 | 1、铸件、塑件的测绘与设计2、铸模测绘、拆装与设计3、注塑模测绘、拆装与设计 | 铸造实验室 | 材料学院 |
4 | 科技产品创新设计 | 1、学生自选题目或在教师指导下选题2、内容以材料加工工程和机电设备为主 | 铸造实验室 | 材料学院 |
5 | 金相多媒体示教实验 | 观察各种金属材料的显微组织结构，了解常用金属材料的显微组织结构特征及其形成原因。 | 热处理实验室 | 材料学院 |
6 | 热处理操作及性能分析 | 按热处理工艺规范，由学生确定所实验钢种的加热温度和保温时间，淬火后进行硬度测试，并分析实验结果。 | 热处理实验室 | 材料学院 |
7 | 塑性成型模具综合开放性实验 | 塑性成型模具（锻模、冲模、塑料模）的结构认识，模具装备图的绘制。 | 锻压实验室 | 材料学院 |
8 | 个性化及快捷成型的铸造综合性实验 | 本实验源于江西省高等院校教学研究省级教改立项课题（已结题）。以设计创作艺术铸件产品为主线，以制作个性化的艺术品取代了一般的工业产品，通过应用Solid Edge、UnigraphicsNX、Pro-E等软件,创作设计三维艺术铸件图、并且利用选区激光烧结（Selective Laser Sintering）快速原型技术激光烧结出PS熔模型，浇注出个性化和极富艺术感的铸件作品。本实验使参加实验的学生像艺术家一样创作艺术铸品，掌握古今技艺精湛绝伦的铸造技术，了解博大精深铸造文化历史。 | 铸造实验室 | 材料学院 |
9 | 手型艺术品熔模精密铸造成型综合性实验 | 本实验直接复制参加实验学生的手型，浇注出个性化和极富艺术感的铸件作品，达到包括手指纹在内的百分之百“克隆”。将艺术铸造与人体克隆技术相结合，以人手为原模，翻制成蜡模，然后通过精铸制壳工艺、石膏型制壳工艺两种方法进行对较，制造复制出世界上独一无二的手型金属艺术品，此品具有对人肢体的纹路、线条、大小的精确复制的特点。本实验能最大程度调动铸造专业学生的主观能动性，启发学生的创造性思维。踏实地、整体地、系统地掌握铸造专业的理论知识，为学生在参加工作后打下坚实的熔模精铸方面的基础。 | 铸造实验室 | 材料学院 |
10 | 润肤霜的制备 | 准备基料和润肤有效营养成分。将油相部分加热，与灭菌后的水相进行乳化反应。 | 材料化学综合实验室 | 环化学院 |
11 | 金属乳胶漆的制备 | 将原料按配方称重分组，按次序将各组原料加入进行化学反应，再进行后处理即得产物。 | 材料化学综合实验室 | 环化学院 |
12 | 各品牌洗衣粉性能比较 | 对雕牌、立白、奥妙、白猫等品牌的洗衣粉的去污能力进行测定，比较其性能。 | 物理化学实验室 | 环化学院 |
13 | 新型洗涤剂的设计合成 | 利用十二烷基硫酸钠、十二烷基磺酸钠等表面活性剂、乙醇、正丁醇、香料等原料合成新型洗涤剂。 | 物理化学实验室 | 环化学院 |
14 | 含锌药物的制备及含量测定 | 含锌药物的制备有多种方法：用闪锌矿为原料，在空气中煅烧氧化成硫酸锌医学上为催吐剂，通过以氧化锌为原料可制取醋酸锌，0.1%-0.5%的醋酸锌可作洗眼剂，外用为收敛及缓和的消毒药。 | 无机化学实验室 | 环化学院 |
15 | 去痘护肤霜的设计合成 | 1、利用蒸馏法提取天然香料生姜油。2、去痘护肤霜的设计合成。 | 有机合成实验室 | 环化学院 |
16 | 原子吸收分光光度法测定毛发中的锌 | 1、采集毛发样品；使用湿消化和干灰化法制样；2、配置系列标准样品； 3、用原子吸收分光光度计测量毛发中的锌含量。 | 原子吸收仪器室 | 环化学院 |
17 | 果皮果壳预处理及好氧堆肥 | 对各类果皮果壳进行好氧堆肥，调整堆肥过程中各影响因素（含水率、温度、酸度、含氧量、C/N、C/P），监测堆肥过程中微生物种类、个数，使堆肥产物具有一定的改良土壤、提高作物产量的价值，消除有机质腐烂对环境的污染。 | 固体废物处理 | 环化学院 |
18 | 好氧堆肥腐熟度测定 | 按照腐熟度物理指标（气味、颜色）、化学指标（淀粉消耗量、二氧化碳含量、氨氮）、生物指标（Gress发芽指数），确定堆肥是否腐熟，并且探讨其对特定植物的生长促进状况。 | 固体废物处理 | 环化学院 |
19 | 污水处理厂污泥生物发酵 | 对污水处理厂污泥进行厌氧生物发酵，调整发酵过程中各影响因素（含水率、温度、酸度、搅拌等），使其发酵产物具有一定的农田利用价值，消除其对环境的污染危害。 | 固体废物处理 | 环化学院 |
20 | 生物发酵气体的测定及微生物种群鉴别 | 测定发酵气体中甲烷和二氧化碳的浓度，控制甲烷浓度在不发生爆炸的范围内，并且鉴别大肠杆菌的活性和数目，使其符合卫生学标准。 | 固体废物处理 | 环化学院 |
21 | 花生壳热解 | 将花生壳清洗、粉碎后，密封于玻璃容器，置于电加热套中，在一定温度下分解，得到可燃气、燃料油、固形炭三类产物。 | 固体废物处理 | 环化学院 |
22 | 热解产物测定及分析 | 通过质谱-气相色谱联用，判断产物的类型及含量，识别其利用价值。 | 固体废物处理 | 环化学院 |
23 | 可燃物发热量测定 | 利用氧弹仪，测定物质低位发热量，判断其是否具有燃烧价值。 | 固体废物处理 | 环化学院 |
24 | 可燃物焚烧及产物分析 | 在焚烧炉内燃烧固体废物，判断其产物是否燃烧完全，焚烧残渣中是否含有重金属物质，其含量是否超过国家标准。 | 固体废物处理 | 环化学院 |
25 | 镍镀液中镍离子含量分析 | 根据教师给定的分析方法，自行配制缓冲液、指示剂，以及EDTA标准溶液，并对标准液进行标定；然后，用络合滴定法分析镀液中镍离子的含量。根据氯离子和镍离子含量，换算出硫酸镍的含量。 | 仪器分析 | 环化学院 |
26 | 镍镀液中氯离子含量分析 | 根据教师给定的分析方法，自行配制指示剂，以及硝酸银标准溶液，并对标准液进行标定；然后，用沉淀滴定法分析镀液中氯离子的含量。根据氯离子含量，换算出氯化镍的含量。 | 仪器分析 | 环化学院 |
27 | 镍镀液中硼酸含量分析 | 根据教师给定的分析方法，自行配制指示剂和氢氧化钠标准溶液，并对标准液进行标定；然后，用酸碱滴定法分析镀液中硼酸的含量。 | 仪器分析 | 环化学院 |
28 | 镍镀液中铁离子含量分析 | 对于以g/L单位计的铁杂质，自行配制指示剂和重铬酸钾标准溶液，利用氧化还原滴定法分析镀液中的铁离子含量；对于微量的铁杂质，利用原子吸收、可见光分光光度计或ICP进行比色分析镀液中的铁离子含量。 | 仪器分析 | 环化学院 |
29 | 镍镀液中铜离子含量分析 | 根据教师给定的分析方法，自行配制各类试剂和铜标准系列溶液，用DDTC发色后，用可见光分光光度计分析镀液中的铜离子含量。 | 仪器分析 | 环化学院 |
30 | 镍镀液中锌离子含量分析 | 根据教师给定的分析方法，自行配制各类试剂和EDTA标准系列溶液，利用正戊醇-乙醚混合液将锌从镀液中萃取出来，然后用络合滴定法分析镀液中的锌离子含量。 | 仪器分析 | 环化学院 |
31 | 镍镀液中铬离子含量分析 | 根据所学仪器分析与环境监测实验知识，自行设计实验方案，并进行论证，然后实施论证方案测定镀液中的铬离子含量。 | 仪器分析 | 环化学院 |
32 | 镍镀液中糖精含量分析 | 根据教师给定的分析方法，自行配制试剂和氢氧化钠标准溶液；然后，用酸碱滴定法分析已经酸化处理的镀液中糖精的含量。 | 仪器分析 | 环化学院 |
33 | 镍镀液中PPS含量分析 | 文献检索PPS分析方法，购置PPS标品，配制标准系列溶液，利用紫外分光光度计或高效液相测定镀液中PPS的含量。 | 仪器分析 | 环化学院 |
34 | 固废物（花生壳、瓜子壳、虾蟹壳等）资源化利用 | 从固废物（花生壳、瓜子壳、虾蟹壳等）中提取分离出有用的物质，从而产生良好的经济、环境和社会效益。 | 功能材料化学实验室 | 环化学院 |
35 | 弹性纳米囊泡的制备与表征 | 采用不同的物理或化学方法制备弹性纳米囊泡，对制备的囊泡进行表征，以得到生物医药上有广泛用途的药物载体。 | 功能材料化学实验室 | 环化学院 |
36 | 补血剂羧甲基壳寡糖—亚铁的研制 | 壳聚糖接上羧甲基后，再降解为低聚壳聚糖，最后形成亚铁盐，制成羧甲基壳寡糖—亚铁补血剂。 | 功能材料化学实验室 | 环化学院 |
37 | 纳米复合功能材料制备与表征 | 通过不同的物理或化学方法将纳米粒子(SiO2、TiO2、Al2O3 等)与环氧预聚物进行充分混合而形成纳米复合材料，研究其光学等性质的变化。 | 功能材料化学实验室 | 环化学院 |
38 | 二茂铁及乙酰二茂铁的制备 | 二茂铁制备条件的摸索以及乙酰二茂铁的制备有多种方法（磷酸催化下乙酸酐酰化、三氟化硼催化下乙酸酐酰化、活性氧化铝催化下三氟乙酸－乙酸酰化和三氯化铝催化下乙酰氯酰化）的比较。 | 有机合成实验室 | 环化学院 |
39 | 含锌药物的制备及含量测定 | 含锌药物的制备有多种方法：用闪锌矿为原料，在空气中煅烧氧化成硫酸锌医学上为催吐剂，通过以氧化锌为原料可制取醋酸锌，0.1%-0.5%的醋酸锌可作洗眼剂，外用为收敛及缓和的消毒药。 | 无机化学实验室 | 环化学院 |
40 | 分光光度法同时测定南昌周边湖水中锌，镉和钴 | 在pH=8.98的硼砂-硼酸-氯化钠缓冲溶液中，利用锌、镉和钴与显色剂4-(2-吡啶偶氮)间苯二酚(PAR) 发生显色反应时的光谱差别来对它们进行定量测定。 | 无机化学实验室 | 环化学院 |
41 | 计算机在线测定一级反应速度常数 | 搭建一套计算机与电子天平联机的在线测量装置，采用排水法或称重法，由计算机来计时和记录数据，并进行数据处理。 | 基础化学实验室 | 环化学院 |
42 | 气相色谱仪色谱柱的制备 | 实验主要内容是：1、固定液的配制；2、色谱柱的清洗；3、固定液的涂渍；4、色谱柱的装填；5、新装填色谱柱的老化；6、卸柱。 | 仪器分析实验室 | 环化学院 |
43 | 气相色谱法同时测定河域底质中6种有机氯农药残留量 | 实验主要内容是：1、实验方法文献的检索和资料的查阅；2、主要仪器与试剂的确定；3、了解样品预处理的方法；4、标准混合溶液的配制；5、色谱条件的优化（包括柱温条件的选择、载气流速条件等的选择）；6、确定线性范围和标准曲线；7、方法的精密度；8、实验结果讨论。 | 仪器分析实验室 | 环化学院 |
44 | 航模设计与制作实验 | 1．进行航模设计；2．绘制航模装配图；3.制作航模实物。 | 航模设计与制作实验室 | 航机学院 |
45 | 机构认知实验 | 对机器的认识；2. 平面四杆机构的认知；3．凸轮机构的认知；４．齿轮机构的认知；５．周转轮系的认知；６．其它机构的认知 | 机械原理陈列室 | 航机学院 |
46 | 机构运动方案创新设计实验 | 1．基本机构的运动特性实验；2．基于机构组成原理的创新设计实验；3．运动副组合创新设计实验。 | 机械设计创新综合实验室 | 航机学院 |
47 | 机械传动性能综合测试实验 | 1．实验方案设计；2．传动方案选择设计；3．测试方案及测试仪器选择设计；4．实验装置搭建及调试；5．实验操作规程的制订；6．实验结果测试；7．绘制实验装置的结构简图；8．实验结果分析报告。 | 机械传动性能分析实验室 | 航机学院 |
48 | 机械零件认知实验 | 1、螺纹联接的认知；2、标准联接零件的认知；3、键、花键及销联接的认知；4、机械传动的认知；6、轴系零、部件的认知；5、弹簧的认知；7、润滑剂及密封的认知。 | 机械设计陈列室 | 航机学院 |
49 | 交流伺服系统控制实验 | 利用系统自带的软件，通过调整交流伺服驱动器参数，选择不同的速度和位置控制方式，驱动平台运行。 | 伺服系统实验室 | 航机学院 |
50 | 交流电机的PID控制实验 | 设计电机PID控制的数学模型。实验时，先设置PID参数，再把检测到的电机的位置信息传送给上位机。在上位机中利用MATLAB软件进行数据分析，从而确定PID控制器的最佳参数。 | 伺服系统实验室 | 航机学院 |
51 | 基于XY平台的复杂轮廓控制实验 | 根据设定好的轮廓曲线，在上位机用高级语言编写多轴协调控制的程序，使平台的运动轨迹符合设计要求。 | 伺服系统实验室 | 航机学院 |
52 | 凸轮廓线检测实验 | 1、用小滚子测头按正偏置直动滚子从动件盘形凸轮机构检测从动件的位移，取偏距e=+5mm，分度盘顺时针转动，表杆移向仪器操作者。2、用小滚子测头按对心直动滚子从动件盘形凸轮机构检测从动件的位移。3、用大滚子测头按对心直动滚子从动件盘形凸轮机构检测从动件的位移。4、用尖顶测头按对心直动尖顶从动件盘形凸轮机构检测从动件的位移。5、用平底测头按对心直动平底从动件盘形凸轮机构检测从动件的位移。 | 机械设计分析实验室 | 航机学院 |
53 | 组合式轴系结构设计实验 | 1．进行轴的结构设计与滚动轴承组合设计；3．绘制轴系结构装配图。 | 机械设计创新综合实验室 | 航机学院 |
54 | 齿轮测量方法设计 | 选择合适的量具测量齿轮座中要求的形位误差参数，作出合格性判断；测量基准与各类辅具选取。 | 精密计量实验室 | 航机学院 |
55 | 尺寸误差检测 | 用极限量规测量轴径、孔径；用螺纹规检测内、外螺纹。 | 精密计量实验室 | 航机学院 |
56 | 箱体测量方法设计 | 选择合适的量仪测量箱体件形位误差参数；画出测量示意图，处理测量数据，作出合格性结论。 | 精密计量实验室 | 航机学院 |
57 | 形位误差检测 | 指示千分尺检测轴类试件的同轴度、跳动度及键槽的对称度；用V型块或分度头检测圆度。 | 精密计量实验室 | 航机学院 |
58 | 三坐标检测技术 | 学习先进的三坐标测量技术基本知识；典型箱体类零件形位公差的综合检测。 | 精密计量实验室 | 航机学院 |
59 | 数控铣床的结构及其加工编程实验 | 通过现场讲解和操作，使学生了解当前数控铣床的结构特点、工作原理及工作过程。熟悉和掌握当前数控系统常用指令的使用和意义。通过对典型零件的实际编程与加工操作，进一步掌握数控编程的步骤与方法。掌握数控铣床的基本操作过程。 | 精密计量实验室 | 航机学院 |
60 | 液压元件结构分析 | 通过学生动手拆装液压泵、液压阀，了解各种液压元件的工作原理及结构。 | 液压和气动传动实验室 | 航机学院 |
61 | 液压回路设计及组装 | 通过学生设计液压回路，组装并调试回路，掌握液压回路的设计方法及液压回路的组装调试过程。 | 液压和气动传动实验室 | 航机学院 |
62 | 气动回路设计及组装 | 通过学生设计气动回路，组装并调试回路，掌握气动回路的设计方法及气动回路的组装调试过程。 | 液压和气动传动实验室 | 航机学院 |
63 | STC单片机与PC机通信实验 | 了解STC单片机串行口工作于UART方式时的工作原理和编程方法，了解PC机串行通信程序的编程方法。设计并调试一个单片机程序使其能同PC机通信，并编制相应上位PC机界面能将单片机发送的数据显示在PC机上。 | 单片机综合应用实验室 | 电子学院 |
64 | 单片机控制交通灯实验 | 编写并调试出一个实验程序，其功能为用单片机I/O口模拟一个十字交叉路口的红、绿、黄灯，并实现交通灯运行情况的控制模拟。 | 单片机综合应用实验室 | 电子学院 |
65 | 定时打铃器实验 | 采用单片机实现一定时打铃器，要求显示时钟格式：**时**分**秒；可任意设定时间达到定时控制，定时点可有2个；定时时间到，打铃1分钟，然后自动关闭打铃。 | 单片机综合应用实验室 | 电子学院 |
66 | 串行数码显示实验 | 采用单片机I/O口实现串行移位寄存器芯片74LS164的串行静态数码显示，编制程序使数码管循环依次显示0-f。 | 单片机综合应用实验室 | 电子学院 |
67 | STC单片机温度采样实验 | 传感器电路将感受到的温度信号以电压形式输出到信号放大电路，信号经过放大后输入到STC单片机系统, 在LED上显示出来。 | 单片机综合应用实验室 | 电子学院 |
68 | 直流电机转速测量与控制实验 | 设计并调试一个程序其功能为测量电机的转速，并在显示器上显示出来，采用比例调节方法，使电机转速稳定在某一设定值。此设定值可由键盘输入。 | 微处理器基础实验室 | 电子学院 |
69 | PWM实验 | 了解PWM，实现D/A转换。设计程序固定周期内，改变脉宽（即修改其占空比），再经外部积分电路，形成直流电压，从而实现对电机的速度控制。 | 微处理器基础实验室 | 电子学院 |
70 | 红外线遥控实验 | 了解红外遥控电路的原理，及编码方法。了解远程控制的一般原理和方法。学习如何编写红外发射和接收程序。了解单片机控制外部设备的常用电路。利用红外线接收、发送器件，编写程序发送和接收红外信号，实现近距离的无线通信。 | 微处理器基础实验室 | 电子学院 |
71 | AT89C2051控制步进电机实验 | 学习使用AT89C2051进行简单控制；学习程序目标代码固化和脱机运行方法。利用89C2051定时器0（或定时器1）定时，以控制步进电机正反运转。 | 微处理器基础实验室 | 电子学院 |
72 | 点阵式LCD液晶显示屏实验 | 学习获取字模的方法；编写程序在LCD上显示“单片机与嵌入式系统实验室”字样。 | 微处理器基础实验室 | 电子学院 |
73 | 单片机温度采集与控制系统设计 | 使用电桥将热敏电阻阻值变化转换为电压信号放大以后经A/D转换为数字量由CPU处理，在LED上显示出来。 | 微处理器基础实验室 | 电子学院 |
74 | DS12887时钟显示 | 通过读取内部集成时钟电路和外部锂电池的时钟芯片DS12887，并通过LED数码管显示 | 微处理器基础实验室 | 电子学院 |
75 | 压力测量显示系统 | 掌握并实现物理量信号力-电信号的转换，对进行放大及A/D转换，送LED数码管显示 | 微处理器基础实验室 | 电子学院 |
76 | 大屏幕点阵LED广告屏设计 | 通过74LS164扩展并口的方法，设计大屏幕点阵LED显示，用于滚动广告显示 | 微处理器基础实验室 | 电子学院 |
77 | 基于FPGA组合逻辑电路的设计 | 掌握FPGA开发软件的使用，设计一个3－8译码器。 | 嵌入式系统实验室 | 电子学院 |
78 | 基于FPGA扫描显示驱动电路设计 | 掌握FPGA开发软件的使用，设计出标准的扫描驱动电路模块，拨码开关模拟输入，利用设计的驱动模块驱动数码显示管显示。 | 嵌入式系统实验室 | 电子学院 |
79 | 基于FPGA的交通灯系统设计 | 用VHDL语言编程实现摸拟十字路口交通灯控制，利用实验箱上的交通灯模块模拟实际中交通红绿灯。 | 嵌入式系统实验室 | 电子学院 |
80 | 基于FPGA的VGA彩条信号发生器的设计 | 利用VHDL语言产生VGA显示的时序，通过VGA接口，接入到显示器，使得显示器显示规定的内容。 | 嵌入式系统实验室 | 电子学院 |
81 | 基于FPGA等精度数字频率计的设计 | 利用单片机系统和可编程资源，设计一个等精度的数字频率计。 | 嵌入式系统实验室 | 电子学院 |
82 | 调幅接收机峰值检波电路设计 | 设计方案采取调幅接收机峰值二极管检波电路，它适用与普通调幅信号的解调，属于大信号检波，一般要求输入信号大于0.5v。它的优点电路有很强代表性、不复杂，其工作频率也很高。设计时需要选择合适的元件参数，以防止产生惰性失真和底部切割失真。它在超外式调幅收音机电路中广泛使用。 | 电子技术综合实验室 | 电子学院 |
83 | 调频振荡级电路设计 | 设计方案采取直接调频方式，即采用调频振荡级电路来完成直接调频，由于是固定的中心频率，振荡电路采用稳定较高的西勒电路，由于调频波的频偏不是太大，可选择变容二极管进行调频。特色是对高频振荡电路及变容二极管进行调频电路有清楚的了解。设计要求：1、中心频率：fo=5MHz；2、最大频偏：△fm=±10KHz；3、频率稳定度：△f／fo≤2*10-4. | 电子技术综合实验室 | 电子学院 |
84 | 常用电子仪器的使用 | 学会并掌握使用函数信号发生器、交流毫伏表、直流稳压电源、万用表等常用电子仪器的使用 | 电子技术综合实验室 | 电子学院 |
85 | 典型电信号的研究 | 学习并掌握示波器的使用方法，掌握典型电信号的观察和测试方法 | 电子技术综合实验室 | 电子学院 |
86 | 放大器静态工作点和放大倍数的测量 | 了解晶体管放大器静态工作点变动对其性能的影响，掌握放大器电压放大倍数的测量方法 | 电子技术综合实验室 | 电子学院 |
87 | 集成运算放大器的应用 | 通过内容为1.反相放大器 2.同相放大器3.同相加法器实验，掌握集成运算放大器的正确使用方法，进一步了解运放在信号放大和模拟运算方面的应用。 | 电子技术综合实验室 | 电子学院 |
88 | 晶体管开关特性、限幅器与箝位器 | 1、观察晶体二极管、三极管的开关特性，了解外电路参数变化对晶体管开关特性的影响。2、掌握限幅器和箝位器的基本工作原理。 | 电子技术综合实验室 | 电子学院 |
89 | 简易交通灯电路的设计 | 1、了解循环码节拍分配器的工作原理、设计方法及应用。2、实现简易交通灯电路的设计。 | 电子技术综合实验室 | 电子学院 |
90 | 多路智力竞赛抢答器设计 | ｛1）、设计一个智力竞赛抢答器，可同时供8名选手或8个代表队参加比赛，他们的编号分别是0、1、2、3、4、5、6、7，各用一个抢答按钮，按钮的编号与选手的编号相对应，分别是S0、S1、S2、S3、S4、S5、S6、S7。（2）、给节目主持人设置一个控制开关，用来控制系统的清零(编号显示数码管灭灯)和抢答的开始。（3）、抢答器具有数据锁存和显示的功能。抢答开始后，若有选手按动抢答按钮，编号立即锁存，并在LED数码管上显示出选手的编号，同时扬声器给出音响提示。此外，要封锁输入电路，禁其他选手抢答。优先抢答选手的编号一直保持到主持人将系统清零为止。 | 电子技术综合实验室 | 电子学院 |
91 | 电子测量综合技术1 | 利用煤气传感器及温度传感技术，设计一煤气泄露和火灾报警设备，要求设备具有声光报警功能，报警和煤气泄露阀值可设定。 | 电子技术综合实验室 | 电子学院 |
92 | 电子测量综合技术2 | 利用超声波检测技术和温度检测技术，设计一家庭安全检测设备，要求在启动设备后，设备能对一定空间内的温度异常和有移动物体时，进行声光报警。 | 电子技术综合实验室 | 电子学院 |
93 | 电子测量综合技术3 | 利用微动传感器和光电检测技术设计家居防盗报警设备，设备在白天对一定空间内有移动物体时，发出声光报警。 | 电子技术综合实验室 | 电子学院 |
94 | 电子测量综合技术4 | 用光电传感检测技术和湿度传感器设计自动关窗系统。要求系统在白天遇雨时，发出声光报警，晚上遇雨时，通过控制电机关闭窗，仅发出光报警 | 电子技术综合实验室 | 电子学院 |
95 | 电子元件的认识与测试设计 | 在电子电路设计、组装及调试过程中，必须识别电子元器件的管脚，判别电子元器件是否已经损坏，也需要测试电子元件的各种参数，通过本实验训练学会测试和判别电子元器件的基本技能。 | 电子技术综合实验室 | 电子学院 |
96 | 直流稳压电源设计 | 串联型直流稳压电源电路，采用桥式整流电路、电容滤波器及串联型稳压电路三部分电路。集成三端稳压器制作稳压电源，采用固定电压的三端集成稳压器及输出可调电压的三端集成稳压器。对两种直流稳压电源的电路进行设计、制作及调整，并测试其负载特性。 | 电子技术综合实验室 | 电子学院 |
97 | 红外线遥控实验 | 了解红外遥控电路的原理，及编码方法。了解远程控制的一般原理和方法。学习如何编写红外发射和接收程序。了解单片机控制外部设备的常用电路。利用红外线接收、发送器件，编写程序发送和接收红外信号，实现近距离的无线通信 | 电子技术综合实验室 | 电子学院 |
98 | 有源滤波电路的设计 | 1、用集成运算放大器设计电路；2、实验方案与电路图的设计；3、测试方案及测试仪器选择设计；4、实验电路搭建及调试；5、实验结果测试；6、实验结果分析报告。 | 电子技术综合实验室 | 电子学院 |
99 | 光控照明灯试验 | 自动光控电路，有一定实用价值，可用于住宅小区盏路灯的自动控制，被控路灯可用白光灯，也可用节能型荧光灯。给出相应功能模块，自行设计电路其他模型， | 电子技术综合实验室 | 电子学院 |
100 | 防盗报警器 | 试验指导老师给出主要模块功能电路，其他电路自行设计。可为无线 模式，感应式等，可自行设计电路，自行设计的电路需达到设计基本要求。 | 电子技术综合实验室 | 电子学院 |
101 | 步进电机控制器 | 由脉冲发生器、环形脉冲分配器、功率放大器和步进电机等几部分组成。用NE555组成多谐振荡器，脉冲分配器采用三相单三拍工作模式，其电机绕组A、B、C的状态转换在控制脉冲作用下依次移位，因此可用移位寄存器实现脉冲分配器。功率放大器由功放管组成，为防止步进电机绕组断电时产生高压，在每相绕组两端均须加续流二极管。 | 电子技术综合实验室 | 电子学院 |
102 | 温度控制器 | 设计制作一闭环控温器，恒定的温度在一定范围内可调，用灯泡模拟加热系统，在设定温度以下时灯泡自动亮，达到温度后灯泡自动灭。测温电桥中的感温元件为热敏电阻，用运算放大器构成测量放大器，以提高系统的控制灵敏度。系统末级晶体管采用射极输出并接有继电器。 | 电子技术综合实验室 | 电子学院 |
103 | 电子秒表的设计 | 1、掌握数字电路中基本RS触发器、单稳态触发器、时钟发生器及计数、译码显示电路的综合应用；2、学生自己设计实验方案；3、设计各单元电路；4、在数字实验仪上搭接电路及调测；5、写出实验报告。 | 电子技术综合实验室 | 电子学院 |
104 | 触摸式报警器 | 高灵敏度的防盗报警器可安装在门、窗、保险柜等容易触摸的地方，只要有进入者接触或靠近它，扬声器即会发出报警声。 | 电子技术综合实验室 | 电子学院 |
105 | 电子门铃电路 | 设计者自行设计电路，类型可为按钮触发式，敲击式、感应式、无线遥控式、密码门铃等。 | 电子技术综合实验室 | 电子学院 |
106 | 彩灯循环显示控制电路设计 | 设计彩灯循环控制电路，要求该电路彩灯循环显示频率快慢可调，控制哭具有多路输出。 | 电子技术综合实验室 | 电子学院 |
107 | 汽车尾灯控制电路 | 假设汽车尾部左右两侧各有三个指示灯，要求是：汽车正常运行时指示灯全灭，右转弯时，右侧三个指示灯按右循环顺序点亮。左转变时左侧三个指示灯按左循环顺序点亮。临时刹车时所有灯同时闪烁。 | 电子技术综合实验室 | 电子学院 |
108 | 测量放大器的设计 | 以模拟集成电路为核心元件设计一个测量放大器，要求输入信号时，输出电压信号。 | 电子技术综合实验室 | 电子学院 |
109 | 正弦波、方波发生器 | 用运算放大器设计一个正弦波发生器，要求：输出电压峰值1-6V，频率100Hz-1KHz之间连续可调。用运算放大器设计一个方波发生器，要求：频率100Hz-1KHz之间连续可调。 | 电子技术综合实验室 | 电子学院 |
110 | 方波—三角波产生 | 要求由集成放大器组成一个方波—三角波产生，指标如下：方波重复频率：500HZ，，脉冲幅度：(6—6.5V)。三角波 重复频率：500HZ，，幅度：1.5V--2V。 | 电子技术综合实验室 | 电子学院 |
111 | 用运算放大器组成万用电表 | 用集成运算放大器组成一块万用表，要求其：（1）直流电压表满量程+6V，（2）直流电流表满量程10mA，（3）交流电压表满量程+6V（4）交流电流表满量程10mA。 | 电子技术综合实验室 | 电子学院 |
112 | 静态路由 | 通过静态路由设置的实验帮助学生深入地体会路由的概念，并切实掌握静态路由的设置、查看路由表、设置无类路由等常用命令。 | 网络技术实验室 | 计算机学院 |
113 | 交换机配置VLAN | 本实验对2950交换机VLAN配置。VLAN用以把物理上直接相连的网络从逻辑上划分为多个子网。 | 网络技术实验室 | 计算机学院 |
114 | NAT配置 | NAT是在用户私有IP地址与Internet上合法IP地址之间进行转换，用以解决Internet上IP地址资源短缺和用户接入安全性问题的一项技术。几台PC通过一个端口上网就是通过这种技术实现的。通过本实验可以理解NAT中重要的概念和机制。 | 网络技术实验室 | 计算机学院 |
115 | 访问控制列表 | 通过本实验学生能够掌握通过对路由器配置实现PC机的上网控制。 | 网络技术实验室 | 计算机学院 |
116 | DNS安装配置 | 通过本实验你能理解DNS的工作原理，掌握DNS服务器的安装、配置方法。 | 网络技术实验室 | 计算机学院 |
117 | Web站点构建 | 通过本实验你将能够掌握整个Web站点构建的步骤。实验完成后将能制作出自己的站点。 | 网络技术实验室 | 计算机学院 |
118 | 局域网组建与配置 | 通过本实验你将能理解局域网组建的原理，具备独立组网的能力。 | 网络技术实验室 | 计算机学院 |
119 | 基于XML技术的设备驱动管理 | 通过读写XML文件的方式，获取不同设备的参数，设备驱动分级管理的方式，学生用调用动态连接库的实现设备的连接串。 | 大学生创新设计训练实验室 | 计算机学院 |
120 | 面向连接的套接字多线程异步模式网络通信 | 学生通过套接字异步模式，并采用多线程方式获取网络通信的实时性。 | 大学生创新设计训练实验室 | 计算机学院 |
121 | ARM数据服务器 | 开发一个基于ARM处理器的数据服务器，实现以太网数据与串口数据的转换，达到远程设置和控制监视器及相关设备的目的。 | 大学生创新设计训练实验室 | 计算机学院 |
122 | Windows2000本地用户管理 | 配置Windows 2000用户，以登录企业网络，比较并实现本地用户管理、域用户管理、用户账号管理。目录与文件的权限设置、目录和文件操作的审核、共享目录。 | 综合实验室 | 计算机学院 |
123 | DHCP服务 | 安装与设置DHCP服务器，设置DHCP客户端，并从客户机上进行验证。 | 综合实验室 | 计算机学院 |
124 | Internet信息服务 | 安装IIS(Internet Information Server)，配置WWW服务，配置FTP服务，并从工作站上检验WWW、FTP服务。 | 综合实验室 | 计算机学院 |
125 | Windows 2000路由的实现 | 静态路由、动态路由、路由接口的配置。 | 综合实验室 | 计算机学院 |
126 | 网络命令的使用 | 用ping、ipconfig、Net、Tracert等网络命令测试网络 | 综合实验室 | 计算机学院 |
127 | 局域网实用组网技术 | 掌握非屏蔽双绞线与其RJ45接头的连接方法，了解T568B标准线序的排列顺序，掌握非屏蔽双绞线直通缆与交叉缆的制作以及它们的区别，掌握线缆测试的简单方法(简易测线仪和观察连接状态指示灯)。 | 综合实验室 | 计算机学院 |
128 | 网页设计与制作 | 熟悉网站制作流程，网站制作基本方法，掌握利用Dream weaver进行网页设计，网络信息的发布与维护，着力培养学生对互联网的应用操作及网页设计能力。 | 综合实验室 | 计算机学院 |
129 | 结构化查询语言(SQL) | 实验环境选用Microsoft SQL Server 2000。通过本课程的学习和上机操作,使学生掌握SQL命令以及使用SQL语言定义数据,查询数据， 数据库操作，数据更新。数据库设计与实现相关的技术和方法，培养学生进行数据库应用系统开发的综合能力。 | 综合实验室 | 计算机学院 |
130 | 噪声测量 | 1、了解声级等概念；2、学会使用声级计测量声级的方法。 | 超声检测实验室 | 自动化学院 |
131 | 针对各种材料的超声波测厚 | 1、了解超声波测厚的原理；2、学会使用数字式超声波探伤仪测厚的方法 | 超声检测实验室 | 自动化学院 |
132 | 针对各种材料的超声波声速测量 | 1、了解超声波测声速的原理；2、学会使用数字式超声波探伤仪测声速的方法 | 超声检测实验室 | 自动化学院 |
133 | 超声波清洗（各种金银首饰） | 1、了解功率超声波等概念；2、学会使用超声波清洗机。 | 超声检测实验室 | 自动化学院 |
134 | 铂热电阻（白金）测量； | 1、铂热电阻（白金）性能；2、学会测量，识别铂热电阻（白金）的方法。3、构建铂热电阻（白金）测量系统 | 电子测量实验室 | 自动化学院 |
135 | 频率计的设计； | 1、了解频率计的原理；2、构建频率计的测量系统；3、学会频率计的使用方法 | 电子测量实验室 | 自动化学院 |
136 | 凯特摆测重力加速度 | 学习一种比较精确测定重力加速度的方法。学习凯特摆的实验设计思想和技巧。 | 大学物理实验中心计算机仿真实验室 | 自动化学院 |
137 | 核磁共振 | 观察核磁共振稳态吸收现象，掌握核磁共振的实验原理和方法测量1H 和19F的g因子。 | 大学物理实验中心计算机仿真实验室 | 自动化学院 |
138 | 检流计的特性 | 了解磁电式检流计的结构原理和运动规律；了解磁电式检流计临界运动状态的特点并测定检流计的临界外阻；掌握测定检流计电流常数的方法。 | 大学物理实验中心计算机仿真实验室 | 自动化学院 |
139 | 单透镜物理实验 | 学会常用的测量薄透镜的方法、掌握共轴光具组的调节。 | 大学物理实验中心计算机仿真实验室 | 自动化学院 |
140 | 氢氘光谱拍摄 | 了解平面光栅摄谱仪的设计原理，并且学习拍摄氢氘原子光谱巴尔末系的实验方法。 | 大学物理实验中心计算机仿真实验室 | 自动化学院 |
141 | G—M计数管和核衰变的统计规律 | G-M计数管的结构和原理和计数管的特性。 | 大学物理实验中心计算机仿真实验室 | 自动化学院 |
142 | 热敏电阻温度特性实验 | 研究热敏电阻温度特性并掌握其测定方法。 | 大学物理实验中心计算机仿真实验室 | 自动化学院 |
143 | 偏振光的研究 | 观察光的偏振现象，巩固理论知识。了解产生和检验偏振光的元件与仪器。掌握产生于检验偏振光的条件和方法。 | 大学物理实验中心计算机仿真实验室 | 自动化学院 |
144 | g能谱 | 原子的能级间跃迁产生光谱，原子核的能级间跃迁产生γ射线谱，γ射线的强度安能及分配形成γ能谱。 | 大学物理实验中心计算机仿真实验室 | 自动化学院 |
145 | 电子自旋共振 | 观察电子自旋共振现象，测量DPPH中电子的g因子。 | 大学物理实验中心计算机仿真实验室 | 自动化学院 |
146 | 法布里—泊罗标准具实验 | 了解法布里—泊罗标准具干涉仪的构造原理，学习使用法布里—泊罗标准具干涉仪的的调节并观察光谱线的精细结构和多光束等倾干涉。 | 大学物理实验中心计算机仿真实验室 | 自动化学院 |
147 | 有线小型办公局域网的构建 | 有线的网卡安装、 制作双绞线、 连接网络、TCP/IP协议、路游器的设置。 | 大学物理实验中心计算机仿真实验室 | 自动化学院 |
148 | 无线小型办公局域网的构建 | 无线的网卡安装、连接网络、TCP/IP协议、路游器的设置。 | 大学物理实验中心计算机仿真实验室 | 自动化学院 |
149 | 转子的转速和频率光电传感器测量 | DRVI系统的基本知识学习，采用反射式光电传感器测量转子的转速和频率并设计测量仪器。 | 虚拟仪器实验室 | 自动化学院 |
150 | 环境噪声的测试和数字化声级计设计 | 了解声学测量知识，采用噪声传感器设计数字式声级计 | 虚拟仪器实验室 | 自动化学院 |
151 | 电机振动与噪声的检测 | 应用加速度传感器和噪声传感器设计仪器，监测电机运行时的振动和噪声并进行故障诊断。 | 虚拟仪器实验室 | 自动化学院 |
152 | 挖掘机实物模型控制实验 | 利用可编程序控制器对挖掘机实物模型实现控制，根据实验内容的要求，设计出接口电路、编好梯形图，用计算机编程输入，运行、调试和修改程序。观察实验现象，写出实验报告。 | 可编程控制器实验室 | 自动化学院 |
153 | 电梯实物模型控制系统实验 | 利用可编程序控制器对电梯实物模型实现控制，根据实验内容的要求，设计出接口电路、编好梯形图，用计算机编程输入，运行、调试和修改程序。观察实验现象，写出实验报告。 | 可编程控制器实验室 | 自动化学院 |
154 | 克里奥利力演示 | 通过转盘演示克里奥利力的现象来演示科里奥利力的存在。 | 演示实验室 | 自动化学院 |
155 | 转动定理演示 | 通过改变转动惯量的大小观察角加速度与转动惯量以及力矩的关系，验证转动定理。 | 演示实验室 | 自动化学院 |
156 | 纵波演示 | 演示纵波的产生和传播以及驻波。分析纵波在传播过程中不同位置的媒介的运动情况以及和纵波的关系，分析驻波的产生条件。 | 演示实验室 | 自动化学院 |
157 | 伯努利方程演示 | 演示气体运动过程中的流速大压强小，流速小压强大的现象，定性验证伯努利方程。 | 演示实验室 | 自动化学院 |
158 | 凹面反射镜成像演示（魔镜） | 观察实验现象、体会凹面镜成像，解释此现象产生的原因。 | 演示实验室F504 | 自动化学院 |
159 | 光瞳概念演示 | 演示光学系统的有效光阑，入射光瞳和出射光瞳的位置，分析在光阑的作用以及光阑的大小对实验现象的影响。 | 演示实验室 | 自动化学院 |
160 | 海市蜃楼演示 | 自己动手配制在不同高度有不同溶解度的盐水，用于模拟大气中不同高度对光线有不同折射率的空气，在此会产生海市蜃楼现象以及观察到光的曲线传播。 | 演示实验室 | 自动化学院 |
161 | 台式肥皂膜演示 | 自己动手配制肥皂水，用不同形状的圈、框演示表面张力、表面振动和薄膜干涉，分析这些实验现象产生的原因。 | 演示实验室 | 自动化学院 |
162 | 等厚干涉磁致伸缩演示 | 利用等厚干涉图样的变化演示铁磁物质在磁场作用下的几何尺寸变化的物理现象。调节等厚干涉系统，观察此现象以及解释产生此实验现象的原因。 | 演示实验室 | 自动化学院 |
163 | 投影式洛仑磁力演示 | 演示液体中运动的正、负离子在磁场中所受到的洛仑兹力。用洛仑磁力解释此实验现象。 | 演示实验室 | 自动化学院 |
164 | 巴克豪森效应演示 | 用于验证铁磁性物质的磁畴的存在，观察实验现象，并磁畴理论解释。试分析在实际生活中的用途。 | 演示实验室 | 自动化学院 |
165 | 压电效应演示 | 演示压电晶体在不同的压力情况下的电现象以及在压电晶体上加上交流电压时产生的现象，分析原因。试分析在实际生活中的用途。 | 演示实验室 | 自动化学院 |
166 | 法拉第效应演示 | 演示晶体的磁光效应，调试实验仪器，观察实验现象，分析此现象产生的原因。试分析在实际生活中的用途。 | 演示实验室 | 自动化学院 |
167 | 热力学第二定律演示实验 | 验证克劳修斯表达，即热量不可能从一个物体转移倒另一个物体而不发生其他变化 | 演示实验室 | 自动化学院 |
168 | 声聚焦演示 | 该装置使学生体验抛物反射面对声波的反射与聚焦的作用。 | 演示实验室 | 自动化学院 |
169 | 机械能守恒原理演示 | 演示小球运动过程中的向心力及动能和势能相互转化的能量守恒 | 演示实验室 | 自动化学院 |
170 | 共振现象演示 | 演示弹簧片在周期性外力作用下作强迫振动，以及弹簧片的固有频率与强迫外力的频率相同时产生的共振现象。 | 演示实验室 | 自动化学院 |
171 | 阻尼摆和非阻尼摆 | 演示单摆在有阻尼和无阻尼情况下的摆动以及涡电流的机械效应。 | 演示实验室 | 自动化学院 |
172 | 分辨本领演示 | 利用望远镜观察远方五对强度相等的非相干点光源的衍射效应对分辨本领的影响，了解瑞利判据的基本思想， | 演示实验室 | 自动化学院 |
173 | 简谐振动与圆周运动投影演示仪 | 通过对水平方向的简谐振动和在竖直平面内圆周运动在水平方向的投影之间的类比，说明简谐振动表达式中各量的含义。 | 演示实验室 | 自动化学院 |
174 | 视错觉演示 | 观察光的视错觉现象，了解视觉与感觉之间的关系，体会感觉的机制。 | 演示实验室 | 自动化学院 |
175 | 电子元件的认识与测试 | 在电子电路设计、组装及调试过程中，必须识别电子元器件的管脚，判别电子元器件是否已经损坏，也需要测试电子元件的各种参数，通过本实验训练学会测试和判别电子元器件的基本技能。 | 电工实验室 | 自动化学院 |
176 | 单级交流放大电路实验 | 学习调整、测试单级放大器静态工作点的方法，研究静态工作点对放大电路性能的影响。学会测定放大倍数，了解负载（电阻）对放大电路放大倍数的影响。 | 电工实验室 | 自动化学院 |
177 | 晶体管放大器设计实验 | 1、自行设计实验方案，选择电子元件，设计电路图；2、测试仪器选择；3、实验电路搭建及调试；4、实验结果测试；5、写出实验报告。 | 电工实验室 | 自动化学院 |
178 | OTL、OCL功率放大器 | 理解和掌握OTL、OCL功率放大器的工作原理；学会OTL、OCL电路的调试及主要性能指标的测试方法. | 电工实验室 | 自动化学院 |
179 | RC正弦波振荡器的设计 | 1、实验方案设计；2、电子元件选择；3、电路图的设计；4、测试方案及测试仪器选择设计；5、实验电路搭建及调试；6、实验结果测试；7、写出设计总结报告。 | 电工实验室 | 自动化学院 |
180 | 有源滤波电路的设计 | 1、用集成运算放大器设计电路；2、实验方案与电路图的设计；3、测试方案及测试仪器选择设计；4、实验电路搭建及调试；5、实验结果测试；6、实验结果分析报告。 | 电工实验室 | 自动化学院 |
181 | 直流稳压电源的设计 | 1、根据设计要求和技术指标，进行：1、实验方案与电路图的设计；2、电路板的制做与调试；3、写出设计制作的总结报告。 | 电工实验室 | 自动化学院 |
182 | 函数信号发生器的设计 | 1、在老师的指导下，学生按自己的设计方案绘制出电路图；2、学生按电路图制做电路板及调试；3、写出设计制作的总结报告。 | 电工实验室 | 自动化学院 |
183 | 汽车尾灯控制电路的设计 | 1、学生自己设计方案绘制出电路图；2、学生按电路图在数字电路实验仪上搭接电路及调测；3、写出设计制作的总结报告。 | 电工实验室 | 自动化学院 |
184 | 电子秒表的设计 | 1、掌握数字电路中基本RS触发器、单稳态触发器、时钟发生器及计数、译码显示电路的综合应用；2、学生自己设计实验方案；3、设计各单元电路；4、在数字实验仪上搭接电路及调测；5、写出实验报告。 | 电工实验室 | 自动化学院 |
185 | 彩灯控制电路设计 | 1、简要说明：舞厅、广告等彩灯的变换都是由控制电路控制，它可根据人们的要求按一定的规律变化，这样不仅可以获得好的欣赏效果，而且还可省电，降低成本。2．设计任务和要求⑴设计舞厅彩灯控制电路。⑵红、绿、蓝三路彩灯。⑶任何时刻有两路彩灯闪烁，彩灯交替时间0.5s—1s。⑷交替时可根据实际情况可调。⑸设计供电电源12V。 | 电工实验室 | 自动化学院 |
186 | 设计一个交通信号灯控制管理器 | 1、简要说明：十字交通路口的红绿灯指挥着行人和各种车辆安全运行。目前都是用计算机自动控制交通信号灯，本课题是要求能用数字电子技术知识解决此类问题。2、设计任务和要求：⑴甲道通行时间为2分钟；⑵甲道停车时间为20秒钟；⑶乙道通行时间为1分钟；⑷乙道停车时间为10秒钟；⑸老人、小孩和残疾人请求过马路时，管理器立即响应，10秒钟后允许行人通过；⑹交通管理人员有权随时终止甲、乙道交替时间，以便解决突发事件。 | 电工实验室 | 自动化学院 |
187 | 虚拟实验（电路电子EDA仿真实验） | 在电子电路设计过程，一般对电路中的元器件的参数需要进行反复修改才能达到设计指标。采用计算机仿真技术可使你摆脱繁琐的计算及反复的调试工作并能设计出性能优越的电子产品，通过本实验可初步掌握这种技术。1、学会使用EWB5仿真软件的使用方法；2、利用EWB5仿真软件对2、3、4、5、7实验中所涉及的电子电路进行仿真、调试。 | 电工实验室 | 自动化学院 |
188 | 自选实验 | 为了体现因材施教，培养学生的个性和创新能力，给学有余力的学生提供自由发挥的空间，特设此实验。学生可根据自己的兴趣自选实验任务（项目），自拟实验步骤，完成与本课程有关的设计任务。 | 电工实验室 | 自动化学院 |
189 | 光敏电阻试验 | 通过光电导效应，了解光敏电阻的光照特性、光谱特性和伏安特性等基本特性。 | 电子科学与技术专业实验室 | 自动化学院 |
190 | 光敏二极管的特性试验 | 在光生伏特效应的原理上了解光敏二极管的工作原理继光生伏特效应。 | 电子科学与技术专业实验室 | 自动化学院 |
191 | 光敏三极管的特性试验 | 利用等效电路了解光敏三机关的结构、性能和V-I特性。 | 电子科学与技术专业实验室 | 自动化学院 |
192 | 光电池试验 | 利用光生伏特效应，把光照射到光电池P-N结上，将光能转化为电能。 | 电子科学与技术专业实验室 | 自动化学院 |
193 | 光源及光调制解调试验 | 利用某种物理方法改变光波的某个参量，使其按照调制信号的规律变换，了解光调制解调的原理。 | 电子科学与技术专业实验室 | 自动化学院 |
194 | 线阵CCD驱动器原理实验 | 利用示波器观测线阵CCD驱动参数，并具体了解工作原理。 | 电子科学与技术专业实验室 | 自动化学院 |
195 | 线阵CCD应用综合实验 | 利用线阵CCD综合特性实现实验目的。 | 电子科学与技术专业实验室 | 自动化学院 |
196 | 面阵CCD驱动原理实验 | 利用示波器观测面阵CCD驱动参数，并具体了解工作原理。 | 电子科学与技术专业实验室 | 自动化学院 |
197 | 面阵CCD应用综合实验 | 利用面阵CCD综合特性实现实验目的。 | 电子科学与技术专业实验室 | 自动化学院 |
198 | 电子商务物流与供应链管理 | 电子商务购物流程认识、电子商务简单组织管理流程的认识、通过C2C系统认识电子商务链、流程化的认识电子商务 | 经济分析与管理科学实验中心 | 经管学院 |
199 | 网络营销模拟 | 网络营销流程、渠道、促销策略模拟 | 经济分析与管理科学实验中心 | 经管学院 |
200 | 多元数据统计与分析技术 | 相关分析和回归分析、主成分分析与因子分析、聚类分析与判别分析、非参数检验与方差分析 | 经济分析与管理科学实验中心 | 经管学院 |
201 | ERP软件模拟 | ERP软件功能模块介绍、ERP流程模拟 | 经济分析与管理科学实验中心 | 经管学院 |
202 | 客户关系管理数据库设计 | 数据库E-R设计，逻辑结构设计 | 经济分析与管理科学实验中心 | 经管学院 |
203 | 30个常用穴位的名称、位置和功效 | （一）掌握常用取穴方法：1、体表标志；2、折量分寸；3、指量法。（二）利用经络挂图找到30个常用穴位并熟记其功效：百会、太阳、曲池等。 | 体育保健与康复实验室 | 体育学院 |
204 | 30种推拿手法的施术要领和作用 | （一）熟悉各手法操作体位、操作要领以及作用；（二）互相练习。 | 体育保健与康复实验室 | 体育学院 |
205 | 运用基本手法解除常见身体不适症 | （一）复习基本手法操作要领及作用；（二）互相练习常见身体不适和软组织损伤的手法操作。 | 体育保健与康复实验室 | 体育学院 |
206 | 全身保健按摩实施程序 | （一）复习保健按摩常用基本手法操作及作用；（二）互相练习基本手法的综合应用，进行全身按摩。 | 体育保健与康复实验室 | 体育学院 |
207 | 钢框架应力应变测试 | 在钢结构框架上选择不同部位、不同方向粘贴电阻应变片，用静态电阻应变仪实测钢结构受载时框架上应变的大小及变化规律从而计算和分析应力大小及变化规律。 | 土建学院力学实验中心 | 土建学院 |
208 | 压杆稳定实验 | 压杆稳定有四种情况：两端绞支；一端固定一端自由；一端固定一端绞支；两端固定。实验根据需要选择稳定方式，实测压杆的临界压力Pcr可与理论计算比较分析，确定受荷大小。 | 土建学院力学实验中心 | 土建学院 |
209 | 纯弯曲梁光弹实验 | 用光弹仪测试光弹性材料制成的纯弯曲梁上正应力大小。 | 土建学院力学实验中心 | 土建学院 |
210 | 静态电阻应变仪组桥实验 | 在静态电阻应变仪上进行全桥、半桥、单臂测量桥路的组桥训练，即熟悉静态电阻应变仪的原理和使用又加深等强度梁的认识和理解。 | 土建学院力学实验中心 | 土建学院 |
211 | 电视记录片制作 | 学生自定选题，采访拍摄，搜集资料，撰写解说词，并制作成片。 | 数字媒体实验室 | 文法学院 |
212 | 简易应急灯的制作 | 1、理解实验原理，看懂整体设计方案和实验电路。
2、根据设计方案制作实验电路，并验证其可行性。
3、电路调试并测试性能指标，完善设计方案。
（1）功能：能完成停电情况下，自动启动应急照明系统。
（2）性能：白天不需照明时，可手动切断电源，夜间打开，以延长蓄电池使用寿命。 | 工程训练中心 | 工程训练中心 |
213 | 带语音功能的自动报警器 | 1、理解实验原理，看懂整体设计方案和实验电路。
2、根据设计方案制作实验电路，并验证其可行性。
3、电路调试并测试性能指标，完善设计方案。
（1）功能：能完成两路以上报警传感器的检测与报警功能，具有在报警触发后能通过扬声器播放警情。
（2）性能：误报警率低。 | 工程训练中心 | 工程训练中心 |
214 | 铣工——六方瓶加工 | 用立式铣床，车床加工一件六方花瓶，材料为铝合金或有机玻璃棒料 | 工程训练中心 | 工程训练中心 |
215 | 钳工——多用工具板 | 加工一件多用工具板，材料为不锈钢件 | 工程训练中心 | 工程训练中心 |
216 | 数控铣加工的实际操作 | 1、数控铣加工的工作原理、工艺特点及其应用；
2、1零件的数控铣削加工。 | 工程训练中心 | 工程训练中心 |
217 | 电加工（含线切割加工，电火花加工）的 | 通过本实验掌握:
1.电火花线切割的工作原理、工艺特点及其应用。
2.电火花成型的工作原理、工艺特点及其应用。
3.YH自动编程控制系统的主要功能。
4.YH控制系统面板的操作。
5.CAXA线切割自动编程的使用。
6.电火花线切割调整机床电参数的方法。
7.影响线切割加工工艺指标的因素。 | 工程训练中心 | 工程训练中心 |
218 | 数控车加工的实际操作 | 1、数控车加工的工作原理、工艺特点及其应用；
2、图号为JVTC-001零件的数控车削加工。 | 工程训练中心 | 工程训练中心 |
219 | 飞行器外观创新造型设计实验 | 1．了解创新思维及造型设计的方法及种类，根据飞行器的功能要求充分发挥创造性思维，提出新颖的设计思路和设计理念，设计一种新颖的飞行器的外观造型；
2．根据外观造型设计绘制出三维效果图或设计草图，写出设计思路和设计理念；
3．在条件具备时（在购买了各种造型材料时），可根据所设计的飞行器外观造型，动手制作出模型。 | 工程训练中心 | 工程训练中心 |
220 | 计算机组装 | 1.组装与维护基础知识。
2.计算机组装及外围设置的使用与维护。
3.计算机系统的硬件安装与BIOS设置。
4.计算机系统的软件安装与维护。 | 工程训练中心 | 工程训练中心 |
221 | 锻模、橡胶模结构设计与分析 | 1．了解锻模、橡胶模的工作原理以及结构设计的相关要求；
2．分析结构设计与加工制造工艺的相互关系；
3．讲解模具材料的选择、尺寸公差、型位公差以及表面粗糙度的确定等；
4．编制一个简单零件的制造工艺。 | 工程训练中心 | 工程训练中心 |
